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Cours

Accordéon

Type d'activité: 
Public: 

xx

Anglais

Type d'activité: 
Public: 

EXTREMENGLISH, Cours Ados, jeudis 18h-18h45
s'adresse aux lycéens pour les préparer de manière sympa mais rigoureuse à maîtriser l'anglais écrit et oral à travers les chansons, les séries, les livres ou articles et les thèmes qui font leur actualité dans cette langue.
Un cours qui propose d'insuffler une dynamique pour se réapproprier l'anglais au lycée.
ENGLISH EXPRESS, Cours Adultes, jeudis, 9h-10h
s'adresse aux professionnels ou particuliers souhaitant pouvoir utiliser un anglais efficace avec ou en tant que touristes/voyageurs/vacanciers...
Un cours condensé de consolidation des bases en situations concrètes et pratiques et de prise de confiance en soi à l'oral dans la bonne humeur.

Batterie

Type d'activité: 
Public: 

Les cours s’articulent autour des différents cycles et cursus avec des objectifs à atteindre. Le lien est fait entre la musicalité et l’interprétation dans le but de mettre en œuvre les apprentissages au sein d’un groupe (classe d'ensemble), dans le cadre des répétitions et des concerts.
L’élève est accompagné et conseillé dans la construstion de son projet musical (professionnel ou non).
Je m’attache à respecter son individualité en tenant compte de ses aspirations et de ses motivations.

Chant

Type d'activité: 
Public: 

Le bilan que je propose pour le premier cours me sert à mettre en place la méthode de travail que je vais utiliser avec l'élève,
Par la suite les cours se basent notamment sur un travail de mise en place de la respiration ventrale et sur le diaphragme à l'aide d'exercices physiques et vocaux,
Enfin, nous travaillerons sur la voix proprement dite et comment trouver la 'voie' autant que sa 'voix'
Dans le cadre de l'école, il est important et très stimulant de participer à la classe d'ensemble, La musique est un art à partager avec les autres , C'est l'occasion de mettre en œuvre les apprentissages de travail au sein d’un groupe dans le cadre des répétitions et des concerts,
 
Au niveau individuel, j’aide aussi l’élève à construire son projet musical (professionnel ou non), je m’attache à respecter son individualité en tenant compte de ses aspirations et de ses motivations.
 
 

Cirque

Type d'activité: 
Public: 

à partir de différents objets de cirque et au moyen de petits rituels puisés du côté de l'imaginaire et du jeu, les enfants sont amenés à différentes pratiques telles que l'acrobatie, l'équilibre sur objet, la jonglerie et le jeu d'acteur.
Les objectifs poursuivis sont les suivants: prendre soin de soi, de l'autre, se faire plaisir, se surprendre, s'estimer et s'exprimer au sein d'un groupe. 
Le stage se terminera par un moment d'atelier partagé entre les enfants inscrits et leurs invités (parents, fratries, ami(e)s).
Les stages sont proposés par un deux intervenantes : Muriel Lombardi et Sylvie Duval. 
HORAIRES

  • 3-5 ans :10h30-11h45 (40 euros)
  • 6-10 ans : 14h-16h30 (60 euros)

Classique

Type d'activité: 
Public: 

Ma pédagogie sera d'amener à mes élèves la conscience du corps par un travail exigeant de placement, l'expression de la sensibilité du danseur par l'exploration et l'appropriation du mouvement.
La danse classique est une discipline rigoureuse, avec l'apprentissage de l'en-dehors, des 5 positions de bases, tous les pas sont codifiés et nécéssitent précision et élégance.
Elle mêle la technique et l'artistique.

Eveil Danse

Type d'activité: 
Public: 

Dans un cours d’eveil l’enfant aborde la danse sous forme d’ateliers ludiques. L’objectif est qu’il développe son rapport à l’espace, sa créativité, sa relation aux autres, affine sa psychomotricité et aborde un travail sur le temps et le mouvement propre à la danse.
Le cours est marqué par des temps forts d’apprentissages spécifiques avec l’alternance de temps de repos et de détente mais aussi un travail sur le rythme et l’improvisation .
À la fin de l’année l’élève est capable de mémoriser une chorégraphie avec les fondamentaux appris durant celle ci.

Eveil Musical

Type d'activité: 
Public: 

Atelier de 45 min.
Groupe de 9 enfants maximum, de 3 à 6 ans.
L'atelier d'éveil et d'éducation musicale propose un vécu vivant des éléments musicaux ancrés sur les chansons enfantines.
Chaque séance s'appuiera sur  des apprentissages spécifiques à ces quatre domaines :

  • L'audition, l'écoute
  • la mélodie
  • le rythme
  • le mouvement

Ces pratiques seront participatives afin de tendre vers 

  • l'écoute personnelleet collective
  • une détente et sérénité dans l'apprentissage
  • un plaisir partagé
  • cultiver les liens avec les enfants grâce au support vivant que sont le chant, la musique
  • que chacune et chacun trouve sa place au sein du groupe

Formation Musicale

Type d'activité: 
Public: 

Ces ateliers, sur 4 niveaux, seront ancrés sur la pratique vivante et concrète des éléments musicaux mélodiques, polyphoniques, rythmiques et polyrythmiques.
Chaque séance s'appuiera sur  des apprentissages spécifiques à ces quatre domaines :

  • l'audition, l'écoute
  • la mélodie
  • le rythme
  • le mouvement

Chaque partie sera approfondie en fonction du niveau d'apprentissage.
Dans la mesure où l'imprégnation orale et l'éducation de l'oreille sont grandement porteuses de l'intégration des différents éléments musicaux, ces derniers seront d'abordvécus oralement avant d'être pratiqués en lecture et en écriture musicales.
Ceci dans l'investissement des compétences évolutives de chaque enfant et adolescent, qu'elles soient auditives,  psychologiques, affectives et sensibles.
Tous les 15 jours, 1/2h de chaque atelier sera consacrée à la pratique du chant polyphonique à plusieurs voix.
Ces pratiques seront participatives afin de tendre vers

  • l'écoute personnelle et collective
  • une détente et sérénité dans l'apprentissage
  • un plaisir partagé
  • cultiver les liens avec les enfants grâce au support vivant que sont le chant, la musique
  • que chacune et chacun trouve sa place au sein du groupe

Français Langue Etrangère

Type d'activité: 
Public: 

xx

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